Participo en Red

TENER PRESENCIA EN INTERNET
Hablamos de tener prsencia desde dos acepciones

1. Que estemos presente en Internet de forma que podamos ser localizados.
2. Que una vez estamos localizados, tengamos la mejor imágen que mostrar.

¿Has tenido alguna vez la experiencia de buscar algo en Internet y desecharlo nada más encontrarlo por que no satisfacía tus expectativas? Probablemente si y por ello hay que facilitar que nos encuentren en Internet, y cuando esta ocurra, tener la presencia (imágen+mensaje+contenidos) para comunicar y conseguir los objetivos propuestos.

Álbum de prueba

Queremos estar en Internet, pero ¿Para qué?

Esta es la primera pregunta y la que requiere mayor atención contestar. Oímos como Internet resuelve miles de problemas y oportunidades en todos los ámbitos pero debemos tener definidos unos objetivos si no queremos perdernos en una maraña de herramientas, plataformas y funcionalidades que no hará mas que invertiremos tiempo sin obtener a cambio una compensación proporcionada.

Tarea 1 - Objetivos de comunicación

- Queremos que se pueda consultar desde Internet información general sobre nuestra asociación.

- Queremos que el ámbito de nuestra asociación conozca el día a día de nuestra asociación y conocer la opinión del mismo.

- Queremos que la Junta Directiva y los socios tengan un lugar donde poder comunicarse y realizar propuestas.

Tarea 2 - Objetivos de participación

- Queremos utilizar las redes para organizar concursos, eventos y en general, acciones destinadas a dinamizar la participación en la asociación.

- Queremos utilizar las redes para poder trabajar colaborativamente en comisiones y en la construcción de estudios, informes y documentos.

Tarea 3 - Objetivos de capacitación

- Queremos usar las redes para poder formar o capacitar a nuestros socios con información o directamente formando con cursos en red. 

Tarea 4 - Objetivos de auto sostenimiento

- Queremos usar las redes para la promoción de productos, servicios o campañas destinadas a recaudar online recursos económicos para la asociación.

Es fácil comprobar como cada objetivo va a requerir una estrategia, el empleo de unas herramientas distintas y un conocimiento por parte de la asociación para su implantación como de los usuarios, por ello debemos considerar los siguientes recursos:

- Recurso del conocimiento: 

Una escala lógica que podríamos utilizar es crear una mini encuesta sobre el nivel de la alfabetización digital disponible:

1. ¿Sabes utilizar el correo electrónico?
2. ¿Sabes navegar por Internet? 
3. ¿Sabes crear un texto con un procesador de texto?
4. ¿Eres capaz de insertar una imágen dentro de un texto?
5. ¿Eres capaz de rellenar un formulario en Internet como, por ejemplo, para dar de alta un servicio?
6. ¿Eres capaz de realizar una compra en Internet o realizar una gestión con firma electrónica?

Aquí hay que tener cuidado, no vale que tengamos acceso en la asociación a alguien capaz de crearnos un magnífico recurso si al final dependemos de esta persona para gestionarlo. Necesitamos ser realistas en este aspecto y evaluar que nivel de conocimiento medio se dispone para que de forma fácil la implementación de esta herramienta pueda ser gestionada por cualquiera.

Si las personas que trabajan en la asociación tienen competencia en los niveles que van desde el 1 hasta el 4 ya podemos empezar a crear nuestra estrategia en Internet.

Hay dos formas generales de plantear la estrategia:

1. Definiendo los objetivos y adaptando los recursos disponibles.
2. Definiendo los recursos disponibles y adaptando los objetivos.

Una estrategia es un proceso creativo de configuración objetivos/recursos. Intentar abarcar muchas tareas sin disponer de recursos difícilmente dará resultados satisfactorios. Es mejor centrar recursos en unos pocos objetivos e ir creciendo que dedicar un gran esfuerzo y desmoralizarse.

¿Cuales son los principales recursos disponibles?

• Humanos: Son las personas que pueden aportar con su trabajo y conocimiento, la consecución de las tareas
• Técnicos y tecnológicos: Aquí incluiríamos todo lo relacionado con el equipamiento mobiliario e inmobiliario, los ordenadores, proyectores y cualquier otro inventariable.
• Económicos: No procede descripción.
• Tiempo: Escaso y valioso.

Cada paso que demos debe estar perfectamente encajado en cada uno de los recursos disponibles. No podremos diseñar una Tarea que requiera un recurso del que no disponemos suficientemente.

Párrafo

Dime que piensas con un comentario.

No te pierdas nuestro próximo Post y suscríbete para recibirlo en tu e-mail.

Un saludo de Antonio Ruiz,

Formador especializado en TIC.

Ayudanos a difundir compartiendo.